为探索人工智能技术在国际经贸与电商课堂教学中的实践路径，推动教学质量提升与人才培养模式创新，2025 年 10 月 11 日下午，“国际经贸与电商 AI 辅助课堂教学的实践运用” 专题研讨会通过腾讯会议平台成功举办。会议由朱璐璐主持，胡琴、陈娟、高学伟等 27 位来自国际经贸与电商教学领域的教师代表齐聚线上，围绕 AI 辅助教学的现状、优势、挑战及未来方向展开深入交流。

   会上，参会教师结合自身教学实践，分享了 AI 工具在课堂中的应用经验。高学伟老师提到，在跨境电商运营课程中引入 AI 场景模拟软件后，学生能直观掌握交易流程，但软件存在部分地区物流规则更新不及时的问题；石赪岩老师则以作业批改为例，指出 AI 工具可将国际经贸术语作业的批改时间从两节课缩短至十几分钟，还能精准统计高频错误，为针对性教学提供支撑。同时，教师们也客观分析了当前 AI 辅助教学的短板，如胡婷婷老师提出 AI 在复杂国际经贸案例分析中思路固定，难以覆盖多变的政策与市场情况；蒙永胜老师关注到学生对 AI 学习数据安全的担忧，李淑珍老师则发现部分学生对 AI 推送的学习资源利用不充分，仅看知识点却不做配套练习。

    针对这些问题与挑战，参会人员围绕 “如何让 AI 更好服务教学” 展开热烈讨论，明确了三大核心方向：一是技术层面需加强与研发企业合作，推动 AI 工具功能升级，完善数据安全保障机制；二是教师层面要开展 AI 技术培训与教学交流，提升教师应用能力，建立成果激励机制；三是学生层面需优化学习指导，通过 AI 资源绑定小测验等方式，提高学生自主学习积极性。

    经过深入研讨，会议形成多项重要共识：明确 AI 技术在国际经贸与电商教学中具有广阔应用前景，将优先在实践场景模拟、个性化学习指导、教学资源管理等领域推进应用；确立教师、学生、技术研发人员三方联动机制，为后续解决 AI 教学问题、创新教学模式提供保障；提出建设标准化 AI 教学资源库，进一步夯实 AI 辅助教学的资源基础

    此次研讨会的召开，为国际经贸与电商领域的 AI 教学实践搭建了交流平台，不仅梳理了当前 AI 辅助教学的痛点与解决方案，更明确了未来发展方向，将为推动该领域教学质量提升、培养适应数字经济时代的专业人才提供有力支撑。